鲁冰花歌曲表达什么感情 鲁冰花歌词的寓意和象征(4)

鲁冰花歌曲表达什么感情

在所有老师的眼中，古阿明是学校的捣蛋鬼，是笨蛋，是差生。

但茶妹却认为弟弟是个天才，尽管他学习不好，却很会画画，而郭云天也发现了他的天赋。

古阿明充满孩童的好奇和幻想，身边的一草一木都能成为他作画的素材，他的每幅画都代表着他对世界的认知：

黄昏的余晖下红色的狗狗拉着又黑又臭的便便；第一节绘画课上画着爸爸给他讲的天狗食月；给爸爸画一个蓝色的太阳来为他解暑；大大的蚕虫啃食着家里种植的茶叶……

古阿明乐观开朗、天真烂漫、充满幻想，常常做些大人眼中的“坏孩子”才会做的事：

他在黄昏的时候用绳子绑住狗狗来让画出的狗狗有夕阳的红色，他开心的时候就给水牛脸上涂上厚厚的泥巴跟牛说悄悄话，他为了让猪仔快快长大卖钱还清家里的欠债会追着猪仔用偏方给猪臀部吹气……

和古阿明对比的是林志鸿，他是所有老师眼中的优等生，除了他特殊的身份外，另一个原因就是他会按着老师的教学来，老老实实、规规矩矩，像复制一样将看见的事物搬上图纸，甚至连长度大小也要用尺子去较对。

当校长和所有的老师都认为林志鸿是天才时，郭云天却毫不留情地指出了他的不足：死板、缺少灵性和想象。实际上后来林志鸿也承认自己绘画不如古阿明，而古阿明也表示他的功课比自己好。

人生便是如此，哪有什么笨蛋和天才，有的只是看的角度不同，假如你如孩童般那样用公正、无邪的眼光去看待他人，就会发现他们隐藏的亮点。

教育的失败

失败的教育多种多样，有的教学墨守成规，有的老师嫌贫爱富，更多的是以单方面的成绩来评价学生……

《鲁冰花》中便呈现了教育中存在的种种弊端。