如何练习唱歌技巧和发声方法 每天坚持这几个步骤练习

如何练习唱歌技巧和发声方法

生活小知识篇，关于每天坚持这几个步骤练习和如何练习唱歌技巧和发声方法方面的知识，继续往下看吧！

唱歌技巧：每天坚持这几个步骤练习，从此唱歌好听不再是问题！

1.歌唱声音的产生

日常呼吸时，喉头是开着的，歌唱起音前的一刹那，声门关闭，喉口缩小，好像要轻微咳嗽的感觉。这是气息积蓄到了即将成为声音时的一种临界感。

此时气息和声带的关系犹如琴“弓”贴在琴“弦”上一样。气息对声带轻柔地冲击，使潮湿的声带边缘突然分开，振动而发声。

2.歌唱的共鸣

呼吸是发声的动力，喉头声带是发声的振源，而共鸣腔则使声音扩大和美化。人体共鸣器官包括胸腔、咽腔、口腔、鼻腔和额窦、蝶窦等。

其中不可调节的共鸣腔有胸腔、鼻腔、额窦和蝶窦等，可调节的共鸣腔有喉腔、咽腔和口腔。

歌唱共鸣的运用与声区有着密切的关系。我们把人声的低音区、中音区、高音区分別称为胸声、混声、头声。

将人声划分为这三个声区，绝不是为了把它们割裂开来，而恰恰是为了在歌唱时，使各个声区天衣无缝地衔接起来，成为一个统一的 、完整的声区。

以便在唱低、中、高音时的转换过程中不露痕迹，自如运动，使歌声流畅。

要达此目的，就必须依靠共鸣腔运用和调节。三个声叹运用共鸣腔的情况是：唱低音(胸声)时，以胸腔共鸣为主，口腔、咽腔次之，头腔更次之。

唱中音（混声）时，以口腔共鸣、咽脫共鸣为主，头腔次之，胸腔更次之。

唱高音（头声区）时，以头腔共鸣为主，口腔、咽腔次之，胸腔更次之。因此，声区结构是根据音的高、低和共鸣腔的运用和调节而形成的。

我们在发声时， 用混合共鸣的方法，即掌握好共鸣腔的混合运用，保持各共鸣腔的程度的平衡。

一个声音从喉发出后，先到达喉咽腔，再到口咽腔，使基音扩大，如再在口腔和鼻咽腔屮得到共鸣，并使下方胸腔也发生共鸣，则声音就丰满、圆润而明亮。

当唱高音时，头部会感到振动，当唱低音时，会感到胸腔有很明显地振动。

而我们唱中音时，也会感觉到口腔和咽腔的主导作用。

但是，如果在唱低音时，只片面强调胸腔共鸣，声音就会压住发不出来，唱中音时只片面强调口腔共鸣，声音就会叫喊，唱高音时只片面强调头腔共鸣，声音就会尖亮刺耳。

我们要解决好声区统一的问题，并获得混合共鸣的声音，必须得到呼吸的支持。在唱高音时，想着低音，即人们常说的“高音低唱”或“高音就是低音”。

在唱低音肘，想着高音，不要让位置掉下来，即人们常说的“低音高唱”或“低音就是高音”。

为使声区统一，可采用小声发“a”，然后八度上行滑进，然后滑下的练习，体会胸声区、混声区到头声区是怎样转化衔接的。

注意上行时有吸气和喉位下降的感觉，并且在“a”字基础上逐渐加进o、u的成份。在整个练习中都要得到气息连续不断的支持，保持气库的压力。

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