幼儿教育专业学什么课程 幼师要学些什么课科目

幼儿教育专业学什么课程

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幼师要学些什么课程呢？所学的专业有哪些科目呢？

幼师专业是近年来比较受欢迎的专业，很多学生都觉得幼师专业未来会有很好的发展。那么，幼师要学些什么课程呢？所学的专业有哪些科目呢？

幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教育史、幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿艺术教育；

幼儿园环境创设、音乐、舞蹈、钢琴、美术、手工、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐；

儿童舞编排、编配儿童歌曲(双手弹奏)、儿童文学、外国教育史 、教育学 、幼儿教育、 电子琴 、绘画 、唱歌 、烙画、 教师口语、 心理学、 普通心理学 、中国教育史 ；

教育社会学 、声乐学前教育学、 幼儿心理学 、幼儿保健学、 中外幼儿教育史、普通话、幼儿园工作规程等。

1.幼儿教育学

了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况，将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来，进行具体分析和指导。

2.幼儿卫生保健学

深入了解并掌握幼儿的解剖生理特点和生长发育规律，幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、疾病的预防和护理及意外事故的急救处理等知识；

能正确和理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养。

3.幼儿心理学

了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心理。

能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。

4. 幼师英语

根据幼师学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生，让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语，提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。

让学生在学习过程中发展综合语音运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。

那么幼师专业学的科目有哪些？

主干学科：教育学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，伦理学，语言学等学科关系密切。

主要课程：

教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学；

幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。

幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学幼儿教育毕业发展学生毕业后可从事幼儿园及早教机构教师、营养师、幼儿家庭教师、学前教育管理和相对来说幼儿教师资格证好考。

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