初中阅读理解能力差怎么提高 提升初中阅读理解技巧与方法

初中阅读理解能力差怎么提高

今天分享：提升初中阅读理解技巧与方法和初中阅读理解能力差怎么提高的相关话题，接下来『领啦网』带大家一起了解。

初中语文，阅读理解失分多，如何提高语文成绩？

初中语文，学生阅读理解部分失分严重，苦恼阅读理解怎么学也上不去多少。

阅读阅读理解失分多，非常苦恼，那是没掌握阅读理解的答题方法。

既然知道阅读理解失分比较多，那就把这一部分作为重点来学习，这一部分搞定了，语文得分自然而然就上去了。

如何提高初中语文成绩？我可以给你以下几个方面的建议：

一、学会反思。

这是最基础的，成绩不行，再不去反思，再怎么做也是无用功，因为你不知道自己哪里不行，为什么不行。

1、对试卷的反思。

通过对试卷的分析，明确是哪一部分丢分了，哪一部分还可以。你这一点你做得很好，能反思到作文不错，但阅读理解不行。这就找到了问题所在。

2、对阅读理解板块的反思。

初一语文，其实不太难，阅读理解部分主要考两种文体：记叙文和说明文。

能反思出是阅读理解部分丢分严重是第一步，还要进一步分析，是阅读理解的哪一种文体不行：是记叙文还是说明文？这两种文体的题型不同，答题技巧也不同。

二、通过大量练习，总结归纳出这两种文体不同题型的不同答题技巧。

要想阅读理解得高分，其实非常简单，就是把这两种文体的常考题型练熟练会，想不得分都很难。

刚开始，也不要盲目去大量做题，你可以把前面做过的阅读理解短文都找出来，一个短文一个短文的分析，看看每个短文问了哪些问题？

答案又是怎么回答的？慢慢地你会发现这些短文的答案也是有规律的。

阅读理解试题大体的答题规律有以下几个方面：

1、答案在文中。

你可以带着问题去读短文，短文读完了，问题的答案就差不多了。这一类试题算比较简单的。

2、试题答案都是有固定格式、固定套路的。

比如：记叙文中的“某个句子（段落）的作用是什么？

答案一般是：

从结构上来理解，首先要注意位置，开头、中间、结尾。可以有承上启下，前后呼应或首尾照应等作用。

从内容方面考虑：若是在开头，可以是开篇点题，总领全文等；若是在文中，往往是埋下伏笔，为后文做铺垫。

如果是在文末呢，则可能是点明主旨，深化中心。这就是常考题，并且规律性极强，你练得多了就会发现语文真的很简单。

像这样的常考题还很多，这就需要通过练习来掌握了。

3、开放性试题。

这一类试题言之有理即可，别写得太少，能表达出自己的观点，基本上跑不了分。

上课认真听老师讲，认真记笔记，课下自己再去巩固，要想更熟练还可以找本语文教辅书，上面每种文体的常考题型都给总结出来了，还有巩固练习。

做的多了，初一阅读理解板块常考题型自然而然就掌握了。考试得高分就不叫事了。

三、弄个错题本。

把平时做错的阅读理解题都记在错本上，用蓝色笔写问题，用黑色笔写答案，两色笔更清楚分明。在错题本的反面，自己总结各种常考题型的答题规律。

比如：归纳文章要点、概括内容-----答题技巧：人+时+地+事（话）+结果。

一个一个地去归纳总结。没事时常拿出来翻翻看看。

四、坚持、坚持、再坚持。

刚开始可能是比较枯燥的，没意思。这就需要耐心，静心坚持去做，什么事三分钟热度也不会有效果。

记住：把简单的事重复做，把重复的事坚持做，相信你一定会搞定阅读理解板块。

初中语文不是很难，阅读理解要想提分，就要掌握常考题型的答题规律。答题规律掌握了，分数自然而然就上去了。

以上是『领啦网』关于提升初中阅读理解技巧与方法及其初中阅读理解能力差怎么提高的全部介绍，供大家学习了解！